Sumando esfuerzos para erradicar el analfabetismo
En almirante brown según datos estadísticos del Censo del 2001, la taza de analfabetismo es 1,9 %, sobre una población total de 515.556 habitantes, representa más de 5000 vecinos, que no saben ni leer ni escribir. Teniendo en cuenta que muchos de los encuestados, tal vez, por vergüenza no confiesa abiertamente que es analfabeto, las cifras seguramente son mayores. En el distrito de Almirante Brown se viene trabajando muy fuerte el tema con centros de Alfabetización y Educación Popular que se desarrollan en distintas instituciones barriales, organizaciones sociales, grupos religiosos, vecinos solidarios que ofrecen distintos lugares para desarrollar el proceso de alfabetización.
Los alfabetizadores son voluntarios, integrantes de organismos del Estado, de organizaciones de la sociedad civil, de sindicatos, de agrupaciones barriales, de institutos de formación docente, del estudiantado universitario, docentes, etc. El único requisito es tener 18 años o más y haber finalizado la educación media/ polimodal.
¿Pero que se entiende por analfabetismo?
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En sentido estricto, alfabetización, es el manejo del código de la lecto -escritura, condición necesaria pero no suficiente.
En sentido amplio la alfabetización es una praxis social educativa (1), que socializa el conocimiento, para ello, el manejo del código facilita el proceso de socialización.
El conocimiento es información con sentido, es la producción de saberes que le posibilite al individuo ser libre, con pleno dominio de sus potencialidades y plena conciencia de sus derechos y del derecho de sus semejantes; por lo tanto, de sus limites y de sus necesidades.
La alfabetización es una práctica social educativa por naturaleza, en la cual el manejo del código de la lecto-escritura es una condición necesaria pero no sufriente en la generación del entramado social.
Implica transformación y restitución de equilibrios de los sectores sociales pugna en el contrato social
En la alfabetización entendida de esta manera, el hombre se construye como ciudadano, como sujeto democrático y toma conciencia de su rol como sujeto histórico.
La alfabetización no transita de forma lineal, por el contrario, es un proceso democrático, dialogico , dialéctico, conflictivo, contradictorio: la lucha individual y colectiva. Esta llena de lograos y dificultades, donde el ser humano interactúa con otros en común -unión, leen y releen la realidad transformándola, construyendo colectivamente la historia.
Se dará siempre en comunidad. Socializara el conocimiento, como información con sentido; donde los saberes se producen para que el hombre, individual y colectivamente, sea libre, conciente de sus derechos y sus deberes.
praxis. el proceso por el cual una teoría o lección se convierte en parte de la experiencia vivida.
Suma tu esfuerzo y tus ganas para que no haya ni un vecino o vecina de nuestro distrito que no sepa leer ni escribir.
Lic. Roberto Raggio
www.educadorespopularesbrown.blogspot.com
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